Por muito tempo, a coleta e destinação dos resíduos sólidos não apresentaram maiores problemas, uma vez que o lixo era depositado em regiões afastadas e distantes. No entanto, com a crescente urbanização ficou cada vez mais difícil encontrar áreas adequadas que absorvessem a demanda em expansão e o problema ganhou visibilidade. Ciente disso, o vereador Dr. Sandro Hoici destaca a necessidade da busca de alternativas que facilitem a operacionalização do sistema e que atendam aos anseios da população em relação à limpeza urbana e à qualidade de vida. Prova disso é a apresentação de um Projeto de Lei Ordinária de sua autoria, que institui o Programa de Coleta Seletiva Solidária nos estabelecimentos de ensino, órgãos e instituições da administração municipal, direta ou indireta, com destinação às associações e cooperativas de catadores de matérias recicláveis.

Para o vereador, outra questão importante é que, na última década, como conseqüência dos índices alarmantes de desemprego, muitos excluídos sociais encontraram nos resíduos uma forma de sobrevivência.

Estes milhares de trabalhadores informais geram uma macroeconomia que beneficia a sociedade como um todo. Apesar disto estes trabalhadores continuam marginalizados e sem leis que os beneficiem.

Portanto, as questões ambiental e operacional não são únicas na busca de uma solução para o problema que envolve os resíduos sólidos. As ações devem ser escolhidas visando incluir também a população que sobrevive destes resíduos.

“O consumo exagerado e os danos causados à natureza devem ser incorporados à agenda mundial, por meio de políticas de saúde, educação ambiental e desenvolvimento econômico. Portanto, nosso objetivo é que Nova Andradina faça sua parte, identificando as demandas dos catadores para desenvolver e articular ações que promovam a inclusão social e econômica desses trabalhadores”, afirma Dr. Sandro ao defender a proposta como solução para minimizar estes problemas, além de contribuir para o aumento a vida útil dos aterros e permitir que famílias obtenham sustento a partir da coleta.

Zumbi foi o grande líder do quilombo dos Palmares, respeitado herói da resistência anti-escravagista.Pesquisas e estudos indicam que nasceu em 1655, sendo descendente de guerreiros angolanos. Em um dos povoados do quilombo, foi capturado quando garoto por soldados e entregue ao padre Antonio Melo, de Porto Calvo. Criado e educado por este padre, o futuro líder do Quilombo dos Palmares já tinha apreciável noção de Português e Latim aos 12 anos de idade, sendo batizado com o nome de Francisco. Padre Antônio Melo escreveu várias cartas a um amigo, exaltando a inteligência de Zumbi (Francisco). Em 1670, com quinze anos, Zumbi fugiu e voltou para o Quilombo. Tornou-se um dos líderes mais famosos de Palmares. "Zumbi" significa: a força do espírito presente. Baluarte da luta negra contra a escravidão, Zumbi foi o último chefe do Quilombo dos Palmares.

O nome Palmares foi dado pelos portugueses, devido ao grande número de palmeiras encontradas na região da Serra da Barriga, ao sul da capitania de Pernambuco, hoje estado de Alagoas. Os que lá viviam chamavam o quilombo de Angola Janga (Angola Pequena). Palmares constituiu-se como abrigo não só de negros, mas também de brancos pobres, índios e mestiços extorquidos pelo colonizador. Os quilombos, que na língua banto significam "povoação", funcionavam como núcleos habitacionais e comerciais, além de local de resistência à escravidão, já que abrigavam escravos fugidos de fazendas. No Brasil, o mais famoso deles foi Palmares.

O Quilombo dos Palmares existiu por um período de quase cem anos, entre 1600 e 1695. No Quilombo de Palmares (o maior em extensão), viviam cerca de vinte mil habitantes. Nos engenhos e senzalas, Palmares era parecido com a Terra Prometida, e Zumbi, era tido como eterno e imortal, e era reconhecido como um protetor leal e corajoso. Zumbi era um extraordinário e talentoso dirigente militar. Explorava com inteligência as peculiaridades da região. No Quilombo de Palmares plantavam-se frutas, milho, mandioca, feijão, cana, legumes, batatas. Em meados do século XVII, calculavam-se cerca de onze povoados. A capital, era Macaco, na Serra da Barriga.

A Domingos Jorge Velho, um bandeirante paulista, vulto de triste lembrança da história do Brasil, foi atribuído a tarefa de destruir Palmares. Para o domínio colonial, aniquilar Palmares era mais que um imperativo atribuído, era uma questão de honra. Em 1694, com uma legião de 9.000 homens, armados com canhões, Domingos Jorge Velho começou a empreitada que levaria à derrota de Macaco, principal povoado de Palmares. Segundo Paiva de Oliveira, Zumbi foi localizado no dia 20 de novembro de 1695, vítima da traição de Antônio Soares. “O corpo perfurado por balas e punhaladas foi levado a Porto Calvo. A sua cabeça foi decepada e remetida para Recife onde, foi coberta por sal fino e espetada em um poste até ser consumida pelo tempo”.

O Quilombo dos Palmares foi defendido no século XVII durante anos por Zumbi contra as expedições militares que pretendiam trazer os negros fugidos novamente para a escravidão. O Dia da Consciência Negra é celebrado em 20 de novembro no Brasil e é dedicado à reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira. A data foi escolhida por coincidir com o dia da morte de Zumbi dos Palmares, em 1695.

A lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, incluiu o dia 20 de novembro no calendário escolar, data em que comemoramos o Dia Nacional da Consciência Negra. A mesma lei também tornou obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira. Nas escolas as aulas sobre os temas: História da África e dos africanos, luta dos negros no Brasil, cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, propiciarão o resgate das contribuições dos povos negros nas áreas social, econômica e política ao longo da história do país.

Amélia Hamze

Os vereadores recepcionam os professores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS) em sessão plenária desta segunda-feira (26/10). Os professores José Junio Rodrigues de Souza (Diretor do IFMS – Campus de Nova Andradina), professora Marcelina Maschio (Pró-reitora de Ensino), professor Paulo Esselin (Pró-reitor de Pesquisa), a diretora de ensino e Pós-Graduação, Vanessa França e o chefe de produção, Jarbas Magno Miranda, apresentaram um breve plano de trabalho do Instituto, solicitando apoio aos vereadores para divulgação do processo seletivo.

Unânimes quanto ao desenvolvimento econômico e social que a implantação do Instituto proporcionará ao município, os professores destacaram todo o processo de instalação da unidade, além de expor que a escola vem ao município para dar resposta às demandas propostas pela comunidade. “O que podemos fazer de imediato para Nova Andradina é trabalhar, pois a escola vem para cá com o objetivo de capacitar as pessoas, de mudar o perfil econômico da região”, avalia o professor Paulo Esselin ao pontuar o que vem sendo feito para concretizar o desejo da comunidade.

Paulo Esselin também expôs que a história de Mato Grosso do Sul pode ser mudada com a implantação do Instituto, e que nas regiões onde ele for implantado o IFMS vai desempenhar um papel importante, que é o de acelerar o processo de seu desenvolvimento. “Hoje nós reiteramos o pedido a esta importante casa, para que entrem na briga conosco para construir uma grande escola, que seja orgulho não só nosso, mas de toda comunidade e região de Nova Andradina”, disse.

A educação é a base do desenvolvimento e o progresso, sendo atribuição da União, Estados e Municípios propiciarem condições para que todos tenham o acesso de uma forma irrestrita e igualitária. Pensando nisso, o vereador Dr. Sandro Hoici, apresentou indicação parlamentar solicitando estudos para a criação de um programa para subsídio de material escolar para as famílias de baixa renda.

Como justificativa, o vereador defende que a cada ano que se renova, traz início a um novo período escolar e simultaneamente a necessidade de novos materiais escolares, item básico para a promoção da educação. “A proposta desta indicação é a criação de um programa tendo como meta a aquisição de material escolar por parte do Poder Executivo, subsidiando parte dos custos e repassando os materiais a um custo inferior ao de mercado às famílias de baixa renda”, afirma.

Dr. Sandro avalia que a criação deste programa poderá beneficiar grande parcela da população, abrangendo aqueles mais desfavorecidos economicamente, e desta forma, possibilitando uma forma de inclusão educativa e reafirmando o compromisso com as políticas públicas com a educação.

O prefeito Gilberto Garcia prestigiou na noite de sexta-feira, dia 23 de outubro, da inauguração do campus da Universidade Federal de Nova Andradina (UFMS), que hoje oferece os cursos de Geografia e História. A solenidade foi realizada na sede do novo campus, contando com as presenças da reitora da UFMS, Célia Maria da Silva Oliveira, diretor do campus de Nova Andradina, Alexandre Pierezan, deputados federais Vander Loubet e Antônio Carlos Biffi, deputada estadual Dione Hashioka, ex-prefeito Roberto Hashioka, ex-reitor da UFMS, Manoel Catarino Paes Peró, prefeito de Batayporã, Edson Ibrahim, secretários Luiz Carlos Sampaio, Maria Eugênia Bruno Andreassi, Elizabeth Sumiko Anami Nogueira, Tito José, Walter Fernandes, vereadores Adriano Palopoli, Vicente Lichoti, Magrelo Brambila, Mário Ferreira, Sandro Hoici, Antônio Tomaz e Glauco Lourenço, Nilvo Vicente Perlin, comandante do 8º Batalhão da PM, Sonner Arfux de Figueiredo, gerente da UEMS de Nova Andradina, diácono Cícero, que proferiu a benção, professores, pró reitores da UFMS e acadêmicos, entre outras autoridades. O diretor do campus de Nova Andradina, Alexandre Pierezan, afirmou que a inauguração é um momento de alegria, com um espaço adequado para as atividades, iniciado através do sonho do ex-prefeito Roberto Hashioka e do ex-reitor Peró, que iniciaram a construção da unidade, agradecendo o apoio do prefeito Gilberto Garcia, no projeto de asfalto para o acesso ao prédio e também no loteamento dos servidores, ao lado do campus *(indicação feita pelo vereador Dr.Sandro). “Recebemos um espaço adequado para o ensino, pesquisa e extensão, com um campus bem equipado, com tecnologia de última geração, salas com ar condicionado, fazendo com que acadêmicos e professores trabalhem com mais prazer. Hoje, tudo é realidade, não mais um sonho”, analisa.