Meu nome é Sandro Roberto Hoici, médico urologista a 14 anos em Nova Andradina, eleito vereador em 2008. Criei este blog para tratar de assuntos de saúde e também prestar contas sobre meu trabalho na Câmara Municipal.

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“Aquele que mais estima o ouro do que a virtude, há de perder a ambos.”
por Confúcio

11
nov

Requerimento de Dr. Sandro questiona uso de software proprietário na gestão escolar

software-publicoO vereador Dr. Sandro Hoici apresentou requerimento em sessão ordinária desta segunda-feira, solicitando informações do Secretário de Tecnologia da Informação, José Carlos Paiva Souza, e da Secretária de Educação, Nair Lorencini Russo, à respeito da implantação do sistema de gestão escolar no âmbito municipal.

O Executivo municipal licitou a contratação de empresa para prestação do serviço de implantação do sistema de gestão escolar, e a empresa vencedora do certame utiliza software proprietário, no entanto, há opções em software livre disponíveis, que motivou o vereador Dr.Sandro a questionar se, preliminarmente, foi realizado estudo técnico levantando as carências e demandas a curto, médio e longo prazo que poderiam ser otimizados com o auxílio de um software de gestão escolar. Outra questão apresentada aponta se foi realizada alguma pesquisa averiguando se o que existe no mercado poderia atender a demanda estudada, e ainda se na licitação que trata da contratação dos serviços técnicos, a razão que tornou obrigatório o uso do banco de dados Sybase SQL em ambiente Windows, medida que restringiu o escopo de empresas que poderiam participar da licitação.

Segundo Dr. Sandro, é preciso justificar os custos com licenciamento do SGDB (Sistema Gerenciador de Banco de Dados) e do Sistema Operacional, já que existem alternativas em software livre que são gratuitas e sem restrições. A integração ao sistema de folha de pagamento também foi questionada, pois não foram estabelecidas formas de cooperação ou padronização aberta que permitisse que as empresas estudassem maneiras para adequar seus sistemas a esse quesito.

O vereador indaga ainda se foi utilizado alguma métrica ou referencial que comprove uma melhor relação custo/benefício na utilização de um software proprietário, em detrimento a utilização de software livre e de código aberto, citando como exemplo o i-Educar, opção incentivada pelo Governo Federal, e que tem solucionado o problema de gestão escolar de inúmeras cidades do país. Além dos questionamentos, o requerimento solicita ainda o fornecimento de cópias dos processos licitatórios.

“Mais do que simples redução de custos com licenças de utilização, a adoção de software livre possibilita desenvolvimento tecnológico, diferenciação de produtos e serviços, independência do fornecedor único e maior segurança na execução de processos. Em Nova Andradina, o trabalho de gestão escolar, até então, era feito principalmente de modo manual, e a implantação de um novo sistema, obrigatoriamente, independente de tecnologia, demanda treinamento, este que poderia ser realizado em um sistema rodando em software livre, oportunidade única de conciliar economia e eficiência, e ainda, alinhado com as diretrizes do governo federal, que em breve estarão em vigor”, justifica Dr. Sandro.

16
jun

IFMS oferece 280 vagas em cursos superiores pelo Sisu

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS) oferece 280 vagas pelo Sisu – Sistema de Seleção Unificada, com início no 2° semestre de 2011. Com esta oferta, a Instituição passa a ter ensino superior nas sete unidades. As opções de cursos tecnológicos sãoAgronegócio, Sistemas para Internet, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, além de umaLicenciatura em Química.

As inscrições gratuitas deverão ser efetuadas de 15 a 19 de junho, exclusivamente pela internet, por meio do Portal do Sisu, no endereço http://sisu.mec.gov.br.

Podem se inscrever no Sisu os candidatos que fizeram o Enem 2010, e que possuam nota maior do que zero na redação.

O processo seletivo possui uma única etapa de inscrição. O candidato deve escolher, por ordem de preferência, até duas opções de cursos. Durante o período de inscrição, estas poderão ser alteradas, considerada válida a última confirmada.

No Instituto Federal, os candidatos que cursaram todas as séries do ensino fundamental e médio em escola pública terão direito a metade das vagas disponíveis, se optarem por concorrer na qualidade de beneficiário da ação afirmativa no ato da inscrição.

Serão feitas duas chamadas sucessivas. A primeira chamada sairá no dia 22 de junho, e a segunda, no dia 2 de julho. A cada chamada, os candidatos selecionados têm um prazo para efetuar a matrícula na instituição, confirmando dessa forma a ocupação da vaga.

Os convocados na primeira chamada devem se matricular nos dias 27 e 28 de junho, os da segunda chamada, nos dias 5 e 6 de julho.

Lista de Espera – Após as chamadas regulares do processo seletivo, o Sisu disponibilizará às instituições uma Lista de Espera a ser utilizada para preenchimento das vagas eventualmente não ocupadas.

Para participar da Lista de Espera do Sisu, o candidato deve manifestar o interesse entre os dias 2 e 7 de julho, apenas na primeira opção de vaga do candidato.

Podem manifestar o interesse, os candidatos não selecionados em nenhuma de suas opções nas chamadas regulares e os candidatos selecionados em sua segunda opção, independente de terem efetuado a matrícula.

fonte: IFMS

26
jan

A baba do cachorro, a liberdade, e o que isso tem a ver com você

Na década de 1920, o fisiólogo russo Ivan Petrovich Pavlov conduziu estudos relativos a produção de saliva em cães conforme eram expostos a diversos estímulos palatares. Observou que apresentando várias vezes o alimento ao cão associado a um evento (barulho, musica, luz, etc), com o decorrer do tempo, o evento sozinho produzia o estímulo a salivação, ou seja, o cão aprendeu que aquele evento traria alimento, e em resposta, mesmo sem ver o alimento, começava a salivar. Essa aprendizagem ele chamou de Reflexo Condicionado.

Inspirado no trabalho de Pavlov, o psicólogo John Broadus Watson propôs o modelo de investigação do comportamento, que é caracterizado pela resposta dada à estímulos externos, com o objetivo  prever e controlar o comportamento de todo e qualquer indivíduo. Esse trabalho de Watson  foi o percursor do movimento que ficou conhecido como Behaviorismo (Behaviorism em inglês: comportamento, conduta), e tinha como princípio que todo comportamento é sempre uma resposta a um estímulo específico.

Devido alguns comportamentos que não puderam ser explicados por Watson, outros comportamentalistas propuseram modelos complementando a proposta original, sendo o Behaviorismo Radical o mais utilizado atualmente, que foi proposto pelo psicólogo Burrhus Frederic Skinner.

Diferente do Condicionamento Respondente S-R (Estímulo-Resposta) proposto por Pavlov e Watson , Skinner propôs o Condicionamento Operante, que é obtido através do modelo S-R-S (Estímulo-Resposta-Estímulo). A partir da resposta de um estímulo, segue-se um outro estímulo, chamada estímulo reforçador, que pode ser uma recompensa, para incentivar o comportamento, ou uma punição, para inibir o comportamento. Se o reforço for na forma de recompensa, maior é a probabilidade da resposta se repetir a partir do estímulo inicial.

A eficácia do modelo foi comprovada através de vários experimentos com animais, como cães, ratos e pombos, inclusive com os da espécie Homo Sapiens. Skinner realizou experimentos com a própria filha, e foi muito criticado por isso.

Cabe notar que o behaviorismo não ignora os processos mentais (consciência), mas consideram pouco produtivo, sendo mais conveniente concentrar-se nos fatos observáveis.

Cão de Pavlov

Agora vem a questão: O que isso tem a ver com você?

Em nossa sociedade, desde muito pequenos, somos condicionados por métodos behavioristas, como a criança que comete uma travessura e é repreendida pelos pais, o esforço do aluno que é recompensado com boas notas, o funcionário que recebe a gratificação pelo empenho. Há grande influência do behaviorismo em todos os lugares, com destaque no sistema educacional, na publicidade, na administração e nos sistemas prisionais.

Somos viciados em estímulos, agimos (geralmente) somente a partir de estímulos, e respondemos de forma condicionada e nem nos damos conta disso. Não há nada de errado em responder ao estímulo de forma esperada, inclusive o behaviorismo é utilizado para coisas muito boas, como o aprendizado e a superação de traumas. A questão é que nem sempre a sua utilização tem  finalidade nobre, e podemos não ter consciência disso, e agirmos pensando que é nossa própria vontade.

Você acredita na liberdade?

Então limpe a baba do canto da boca, abra sua visão para o ambiente que lhe cerca, coloque a consciência para funcionar, para assim agir de forma verdadeiramente livre!

18
jan

Capitão Nascimento é a solução para o ENEM

Capitao-Nascimento-Joaquim-Soares-NetoNão bastava os problemas com vazamento das provas do ENEM, troca dos gabaritos, entre outros, agora a novidade são os problemas com o SISU (Sistema de Seleção Unificado), em que era possível visualizar os dados de outra pessoa. Que outras surpresas podemos esperar do INEP?

Joaquim Soares Neto, presidente do INEP, não aguentou a pressão do Capitão Nascimento e pediu pra sair!

Problemas do ENEM e SISU e as respostas do MEC

 

 

Salvando o ENEM, por Capitão Nascimento

17
nov

Publicado edital do Exame de Seleção 2011 do IFMS

IFMS As inscrições para o Exame de Seleção dos cursos técnicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul  – IFMS – começam no próximo dia 24 e vão até 7 de dezembro. Serão ofertadas 1.360 vagas distribuídas nos municípios de Aquidauana, Campo Grande, Corumbá, Coxim, Nova Andradina, Ponta Porã e Três Lagoas.  O extrato do edital foi publicado nesta terça-feira, 9,  no Diário Oficial da União.

Os interessados devem ficar atentos a página da instituição, onde poderão se inscrever e obter todas as informações sobre o processo seletivo. Metade das vagas é destinada aos que concluíram todas as séries do ensino fundamental em escolas públicas. A taxa de inscrição é de R$ 35,00. O período para solicitar isenção é de 24 a 30 de novembro.

Para o primeiro semestre de 2011, os cursos técnicos de nível médio oferecidos pelo Instituto são Agricultura, Agropecuária, Alimentos, Edificações, Eletrotécnica, Informática, Mecânica e Metalurgia. O requisito para concorrer a uma vaga é ter concluído o ensino fundamental.  Os cursos têm duração de três anos e meio.

Na modalidade Educação de Jovens e Adultos (Proeja), o curso oferecido é o Técnico em Manutenção e Suporte em Informática, no período noturno, com duração de três anos. É necessário ter idade mínima de 18 anos, além de ter concluído o ensino fundamental.

O candidato deverá escolher apenas uma das opções de cursos. Aqueles que não têm acesso à internet podem efetuar a inscrição na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS, nos referidos municípios, entre 24 de novembro e 7 de dezembro, das 14h às 16h.

A prova será realizada no dia 19 de dezembro, domingo, às 14h (horário oficial do Mato Grosso do Sul).

Veja aqui o edital completo e o quadro de vagas por municípios.

Assessoria de Comunicação, Imprensa e Eventos – ASCOM